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A Didática como disciplina técnica na formação de docentes, possibilitará ao estudante a compreensão de sua função como elemento organizador de fatores que influem no processo de ensino e aprendizagem e na elaboração do planejamento de ensino. Sendo assim, a disciplina promoverá uma formação que leve em conta a Didática na construção da realidade do professor, bem como o processo didático de ensinar, aprender, pesquisar e avaliar. A profissionalização docente incorporada à conteúdos histórico-científicos e fundamentada no trabalho como princípio educativo, a visão crítica do papel do planejamento na dinâmica da construção do conhecimento pelo educando, o estudo do espaço da sala de aula, o trabalho do professor dentro e fora da sala de aula, a elaboração de projetos interdisciplinares, a construção de sequências didáticas problematizadoras, a avaliação do processo de ensino e aprendizagem, assim como os recursos didáticos concretos e a tecnologia no desenvolvimento da aprendizagem e os ambientes virtuais de aprendizagem e o ensino à distância, comporão o corpo de formação da disciplina com vistas ao preparo técnico do futuro docente para assumir a regência.

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